教学简笔画是中小学幼儿教师在课堂上经常用的一种教学技能，它的特点在于运用简洁明了、生动活泼的绘画语言，配合教师的课堂讲解，激发学生的学习兴趣点，从而提高课堂教学概率。实践证明，简笔画是教学中广为运用改的形象化表达语言，是直观教学的有效手段。
在当下，一些幼儿园的新老师，在课堂上运用简笔画来辅助教学的已经很少了，原因有很多方面的，如有些美术基础相对薄弱的有些教师过分以来现代教育技术，有些教师则认为只有美术老师才能在课堂上使用简笔画教学等等。总而言之，教学简笔画作为一种教学技能，在很多学校属于不被关注的“弱势群体”，一些新教师在这方面则显得尤为突出。